Публикации "Окружающий мир"

Цель:
Закрепить знания учащихся о классификации животных, об отличительных групповых признаках; углубление знаний о животном мире.

Целью данного проекта является изучение образа жизни и поведения птиц зимой. Перед детьми ставятся задачи: расширить и пополнить знания о зимующих в наших краях птицах, изучить повадки птиц, подобрать корм зимующим птицам, изготовить кормушки и развесить их.

- расширять, обогащать, углублять знания детей об истории края, в котором мы живем, о Крыме;
- формировать чувство патриотизма путем осмысления понятия «Родина»;
- сформировать представления о Крымских горах и природных достопримечательностях;
- закрепить знания легенд Крыма;
- закрепить правила поведения в природе;
- развивать связную речь детей, учить правильно, строить предложения, использовать в речи эпитеты;
- создать положительный эмоциональный настрой;
- воспитывать чувство любви и гордости к родному краю, желание ее охранять;

Спорят многие вокруг,
Кто я: овощ или фрукт?
Но от вас, друзья, не скрою:
Я ни то и ни другое.
Не собрать меня в корзину,
Как душистую малину.
Но с малиной мы родня,
Ягода она и я.
Велика и толстопуза,
A зовут меня Арбузом.

3 августа - Всемирный день арбуза.
Именно сегодня мы предлагаем вашему вниманию большой материал для детей об арбузах!

Детям о лете: что мы знаем об августе?

Описание, приметы, пословицы, поговорки, стихи.
Это и многое другое - о месяце августе.

Поле и луг. Что растет, чем отличаются?

Разбираемся, чем отличаются поле и луг. Что на них растет?
для старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

7 июля - день Ивана Купала.

Дети любят этот праздник, но совсем не знают его исторической основы, традиций, легенд...
Давайте поиграем с детьми, загадаем загадки и узнаем тайны некоторых легенд!

Приближается грозовой и жаркий июль.
Что дети-дошкольники знают об июле?

В июле самые жаркие и знойные дни, часто солнце сменяют грозы, на короткое время даря нам и природе свежесть.

Июль называют макушкой лета.
Народные названия:
- липень или липец, т.к. цветет липа,
- сенозарник и страдник, т.к. в этом месяце собирают хлеб,
- косень, т.к. в это время косят поля с разнотравьем ,
- пасень, ведь июль - самое полезное время для выпаса скотины.
Латинское название июля – юлиус, в честь имени первого римского императора Юлия Цезаря.

В третье воскресенье июня отмечается день медицинского работника. Поэтому сегодня мы предлагаем поговорить о людях этой замечательной профессии

Кто это - медицинские работники?
Это врачи и медсестры, лаборанты, эксперты в области медицины, которые прошли сложный путь обучения, а теперь посвящают свою жизнь спасению жизней людей и сохранению здоровья каждого из нас.

Если заболело ухо
Если в горле стало сухо,
Не волнуйся и не плачь –
Ведь тебе поможет врач!

Наглядный материл для использования на занятиях в детском саду, а также на уроках окружающего мира.
Тема - фрукты и ягоды.

18 мая состоялся международный день музеев.
Сейчас, когда многие из нас, не смотря на начавшееся лето, находятся дома, в ситуации социальной изоляции, предлагаем еще раз совершить виртуальное путешествие по музеям мира.

Продолжение следует, следите за новостями!

Цели и задачи урока:
1. Познакомить обучающихся со свойствами снега и льда.
2. Обобщить, систематизировать знания о зиме, её характерных признаках, явлениях природы.
3. Развивать словарный запас, логическое мышление, внимание и творческие способности обучающихся.
4. Развивать интерес к познанию окружающего мира.
5. Воспитывать любовь к природе, аккуратность.

Конспект образовательной деятельности
на тему
«Часы для ветерана»

в подготовительной группе с использованием
технологии проблемного обучения

Начало урока.
1.Учитель создает благоприятную атмосферу для работы на уроке.
- Ребята, поскажите с каким настроением вы пришли сегодня на урок!
(Показывают «Большой палец» - вверх – отличное настроение, вниз – плохое!»

2.(К) Игра «Рукопожатие всем!»
- Сейчас вы будете здороваться между собой, друг с другом.
(За определённое время дети должны успеть поздороваться за руку с максимальным количеством детей.
Необходимо обратить внимание на то, что руку нужно пожимать доброжелательно, смотрят друг другу в глаза, называют имя своё и своего одноклассника).

• Предмет: Познание мира.
• Урок: Школа:
• Дата:
• ФИО учителя:

Класс:2
Количество отсутствующих:
Раздел (сквозная тема): «Традиции и фольклор»

Тема урока: Аль-Фараби.
Цели обучения, которым посвящен урок 2.3.4.1. Рассказывать о вкладе Аль-Фараби в развитие науки

Развитие навыков: 3.4.Выдающиеся исторические личности и деятели культуры
Предполагаемый результат: Все учащиеся смогут:
– знакомятся с жизненным путем ученого аль-Фараби и его творчеством;

Презентация "Виртуальная экскурсия по кукольному театру".
Разработка для воспитанников средней группы ДОО.

Конспект непосредственной образовательной деятельности по экологическому развитию в средней группе «Божья коровка»

Урок по окружающему миру предназначен для учащихся 4 класса по УМК "Перспектива" при изучении природных зон России.

Технологическая карта организованной учебной деятельности
для старшей группы
Воспитатель: Барсукова В.Г.
Образовательная область: «Познание».
Раздел: Ознакомление с окружающим миром.
Тема: Зеленая аптека.
Программное содержание: