25 декабря в российских школах официально завершается учебная деятельность первой половины года и начинается период зимних каникул. Для большинства образовательных организаций это день итогов, спокойного завершения дел и перехода к режиму отдыха. Учебные занятия в этот день, как правило, проходят в сокращённом формате или заменяются классными часами, итоговыми беседами и организационными встречами.

Конец декабря в российских школах традиционно становится временем завершения учебной четверти и подведения промежуточных итогов. К 21 декабря большинство образовательных организаций заканчивают основные учебные темы, выставляют четвертные отметки и переходят к более спокойному режиму работы. Учебный процесс в эти дни выстраивается так, чтобы дети смогли завершить год без перегрузки и с ощущением завершённости.

Середина декабря в российских школах традиционно становится временем подведения итогов и аккуратного завершения учебной четверти. К 16 декабря большинство образовательных организаций уже завершили основные проверочные и диагностические работы, поэтому учебный процесс постепенно смещается от контроля к осмыслению и закреплению материала. Педагоги отмечают, что именно такой период позволяет детям почувствовать уверенность в своих знаниях и подойти к концу года без излишнего напряжения.

К 11 декабря российские школы в большинстве регионов завершили основную часть декабрьских проверочных и диагностических работ. Учебные заведения постепенно переходят к подведению итогов первой половины учебного года, анализу результатов и планированию корректировок на январь. Региональные органы управления образованием рекомендуют школам использовать оставшееся до конца четверти время для повторения, закрепления материала и индивидуальной работы с учениками.

Начало декабря в российских школах проходит под знаком добровольчества и взаимопомощи. После Дня добровольца, который отмечается в стране 5 декабря, образовательные учреждения продолжают разговор о помощи, ответственности и участии в жизни общества. Для школьников это не разовое мероприятие, а логичное продолжение воспитательной работы, которая формирует понимание: добрые дела начинаются с простых и посильных поступков.