Школы по всей России присоединяются к Дню информатики и усиливают работу по развитию цифровых навыков школьников
Опубликовано Администратор в 04 декабря 2025
4 декабря в российских школах традиционно отмечается День информатики — дата, которая в последние годы приобрела практическое значение для всего образовательного процесса. Именно в этот день образовательные организации усиливают внимание к цифровым навыкам, алгоритмическому мышлению и безопасной работе в сети. В школах проходят тематические уроки, классные часы и внеурочные занятия, направленные на формирование у детей осознанного отношения к технологиям.
Особое внимание уделяется начальной школе. Для учеников 1–4 классов День информатики проходит в формате знакомства: что такое информация, где она нас окружает, зачем нужны компьютеры и почему важно соблюдать правила безопасности. Учителя используют игровые формы, карточки, пиктограммы и простые жизненные примеры. Главная цель — не научить программированию, а заложить понимание логики действий, последовательности шагов и ответственности за свои действия в цифровой среде.
В основной школе акцент смещён на алгоритмы и работу с данными. Учащиеся 5–8 классов разбирают примеры алгоритмов из повседневной жизни, учатся читать простые блок-схемы, анализировать таблицы и диаграммы. На уроках информатики и математики обсуждают, как данные используются в транспорте, погодных сервисах, онлайн-платформах. Школы отмечают, что такие занятия помогают связать учебные предметы с реальной жизнью и повышают интерес к обучению.
Старшие классы работают с темой цифровой ответственности. Для 9–11 классов День информатики становится поводом поговорить о киберэтике, защите персональных данных, цифровом следе и профессиях будущего. Педагоги обсуждают с подростками, как формируется цифровая репутация, почему важно критически относиться к информации и как технологии используются в образовании, медицине, промышленности. Во многих школах проходят встречи с ИТ-специалистами и педагогами дополнительного образования.
Школы используют День информатики как часть долгосрочной стратегии. Администрации подчёркивают, что 4 декабря — не разовое мероприятие, а точка усиления системной работы. В декабре и январе планируются кружки по логике, программированию, робототехнике, медиаграмотности. Для начальной школы — занятия по развитию внимания и мышления, для основной — проектные модули, для старших — предпрофессиональные треки.
Отдельный блок посвящён цифровой безопасности. Классные руководители напоминают правила поведения в интернете, основы защиты аккаунтов, важность паролей и внимательного отношения к личной информации. Для младших школьников эти темы подаются через сказки и ситуации, для подростков — через реальные примеры и обсуждение последствий необдуманных действий. Школы подчёркивают: цифровая грамотность — это не только умение пользоваться устройствами, но и ответственность.
Родителям также направлены рекомендации. Им советуют обсуждать с детьми цифровые привычки, время за экранами, правила общения в сети. Отмечается, что согласованная позиция семьи и школы помогает формировать устойчивые и безопасные модели поведения. В ряде школ родителям предложены короткие памятки «Ребёнок и гаджеты зимой», учитывающие увеличение экранного времени в холодный сезон.
Педагоги отмечают положительный эффект таких дней. Тематические уроки помогают снять страх перед сложными предметами, особенно у младших школьников, и показывают, что информатика — это не только компьютеры, но и умение думать, планировать, анализировать. Учителя подчёркивают, что именно через понятные и спокойные форматы формируется интерес к техническим и инженерным направлениям.
Итог дня. 4 декабря школы по всей России отметили День информатики как важную часть образовательной среды. Акцент сделан на развитии цифрового мышления, безопасности и осознанного использования технологий. Для учеников это возможность увидеть технологии как инструмент обучения и творчества, а для школы — ещё один шаг к подготовке детей к современному миру.
